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    一传十十传百,很快就成为了众人皆知的秘密。

    这句话是90年代海飞丝广告里面的一句话,而这句话现在就可以来形容贾老师的课在“伍角场社区职业培训中心”里的名声。就跟青华大学外号“五道口职业技术学校”一样,覆旦大学也有自己的外号,这就是“伍角场社区职业培训中心”。在这覆旦里面,起码暂时是大一这届里面,不少别的学院的人已经听说了管理学院有个贾老师的谈判课很牛!..

    上沪地区的学生们,不同学院里的同学有很多高中时候都是同学,这互相传消息并不令人意外,而外地生源呢,则是因为在开学第一周里面,就已经有学生会的人准备各省的同乡会之类的东东,因此这么一聚会之后,很快这消息就开始传播了起来。

    他们并没有直接跨专业选课选这贾老师的课,甚至哪怕他们再动心也不行,因为在这个年代,覆旦大学虽然口头上说开始了所谓的学分制尝试,但是比某些学校那还是慢不少的,而且因为校内选课系统还没建立起来,所以哪怕有校内网接口了,也有机房什么的,那要跨学院选课或者是跨专业选课,还是不太可能。

    于是,虽然好奇,但是这些学生们,还是选择了在第二周的周五晚上过来旁听一下。这次贾鸿渐老师的课,必定是让他们感觉别开生面的,甚至让之前上过一次课的管理学院的同学们。都能感觉到别开生面的。因为这次,贾鸿渐老师推翻了上次自己讲过的内容!..

    在上次课上面,贾老师讲过谈判的目的,那就是获得自己想要的东西,但是这次一开始上课,贾老师就给大家讲了一个美国的叫做约翰纳什的家伙。这个约翰纳什是干什么的呢?是美国一个有自闭症的老头儿,而这个老头,获得了1994年度诺贝尔瓷砖奖,不,是诺贝尔经济学奖!这得了炸弹奖的老头儿做了什么研究呢?那就是博弈论!

    按照这约翰纳什老头儿的研究。经济学领域上面的达尔文主义已经失效了。或者说经济学领域里面的丛林法则强者通吃一切的理论过时了。这老头儿研究出来的成果,那就是用数学方法证明了18世纪的瑞士哲学家让雅克卢梭的理论,也就是当各方面协同合作的时候,整体利益的规模几乎总是会越变越大。因此每一份子都能分到比单打独干时候更多的利益!

    这个理论要让普通人来说。那显然是显而易见的。四个原始人的猎人,如果单干可能一天就能抓到一只野兔,但是四个人一起配合包围堵截。那就可能抓到一只鹿!而一只鹿身上的肉分到每个人身上,显然比兔子身上的肉多!

    但是这样的一个理论不是跟之前贾老师说的就不同了么?贾老师不是说谈判的时候根本不要想着……双赢?只是要努力取得自己想要的东西?这不是互相矛盾了么?那些新来旁听的人可能还没觉得什么,那些之前已经上过课的人就已经发现不对劲了。不过这贾老师一直没有主动说明,让大家那心里面都是痒痒的!

    到了第一节课结束了之后,这贾老师又要跑厕所,当时大家就集体跟老师谈判了,但是这贾老师还是油盐不进,丝毫不妥协的样子。有的男生突然想起来老师说过威胁好像也是一种谈判,于是他们一下动员了五六个男生,直接跑到教室门口把门一关,然后几个大老爷们儿就堵着门,不让贾老师出去,逼着他一定要给大家讲明白。

    这种管理学院大一学生们的做法,那直接让旁听生都傻眼了啊!这什么情况啊?怎么还有学生想要多听点东西,然后老师死活不讲的啊?怎么还有老师要去厕所,学生堵门不让去的啊?怎么会有学生逼着老师讲课的啊?

    就在旁听生都觉得惊讶的时候,只见着这贾老师算是妥协了,他不情愿的又坐回了位置,然后讲了一句“双赢和得到自己想要的东西又不矛盾,双赢是让自己和对方都获得一些东西,但是多获得的东西一定是你想要的么?就像是你们现在逼着我讲课,如果我讲了,你们能多获得知识,然后我能早点上厕所,这是双赢,但是如果我就是不愿意讲,而宁愿最后考试了给你们每人加两分这种你们不一定愿意要的东西,那算是双赢么?是,大家都得到了额外的东西,但是是你们想要的么?”

    丢了这么一段话之后,趁着大家都在沉思的时候,贾鸿渐赶紧拉开了那几个男生,直接就溜出去上厕所了。这次他真的是要上厕所,不是装的!等到他上完厕所回来,学生里面还有大部分人好像没拐过弯来,好像还没弄懂其中的奥妙... -->>

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